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資優寫作培育計畫 |
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興德國小教師研究專輯教材篇 |
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語文基本訓練—第二部份 |
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練習題: |
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1.﹙ |
﹚是一個好學生,每天都準時上學。 |
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2.我有一個鉛筆盒,﹙ |
﹚是媽媽送給我的。 |
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3.這棵大榕樹歷史悠久,﹙ |
﹚已經活了一百年。 |
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4.爸爸對我十分關愛,我也很敬愛﹙ |
﹚。 |
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5.小白是一隻可愛的狗,﹙ |
﹚是全家的寵物。 |
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6.妹妹是一個品學兼優的好學生,所以全班的同學都喜愛﹙ |
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7.親愛的爺爺,﹙ |
﹚最近身體好不好? |
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8.神啊!請﹙ |
﹚保佑大陸上苦難的同胞。 |
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9.我對姊姊說:「( 10.媽媽對弟弟說:「(
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11.貪心的商人對神仙要求很多財富,可是﹙ |
﹚不答應。 |
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5. |
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