中國的藝術-風箏

中國風箏  外國風箏   風箏的圖案  風箏的種類   風箏的玩法

場地的選擇  昇放技術   風箏的保存  風箏的製作   參考資料

一、風箏的起源

 中國風箏簡史:

  風箏是我國最古老的一種民間藝術及休閒活動。一提起放風箏
不但孩童們雀躍三丈,連大人也都會興致勃勃躍躍欲試。

  放風箏趣味的確不是普通人所能想像到的。前人金聖歎曾經說
:「見人風箏斷,一樂也。」至於風箏的起源,現在已無法考證。有些
民俗學家認為,古人發明風箏主要是為了懷念世故的親友,所以在
清明節鬼門短暫開放時,將慰問故人的情意寄託在風箏上,傳送給
死去的親友。

  實際上,我國最早出現的風箏是用木材作的,在文獻中「韓非
子」曾記載「哲人墨翟,費時三年,以木製木鳶,飛昇天空...
」(約紀元前
300 年左右),到了東漢蔡倫發明了造紙以後才有紙
風箏的出現,因此可以推斷,中國風箏已有兩千年以上歷史了。

  在正史中也有關於風箏的記載,時間較五代更早,其一是南朝
的梁武帝被候景圍困,曾放風箏向外求援,據南史卷八十「候景傳
」中所述,在梁武帝蕭衍大清三年(西元
549 年)時,候景作亂,
叛軍將武帝圍困於梁都建鄴(即今南京),內外斷絕,有人獻計製
作紙鴉,把皇帝詔令繫在其中,當時太子簡文在太極殿外,乘西北
風施放向外求援,不幸被叛軍發覺射落,不久臺城即遭攻陷,梁朝
從此也衰微滅亡。這是簡文施放風箏向外求救不幸失敗的故事。

  風箏和紙鳶還是有分別的。所謂「風箏」,是指它在空中能發
生像箏絃的聲音;至於「紙鳶」,則為啞鳥,只飛不鳴。

  風箏是在紙鳶背上繫上一條弓絃,或在紙鳶頭部按一個風笛,
當紙升空以後,強風通過笛,或者引起弓絃的顫動,就會奏出鳴鳴
聲音。普通紙鳶是不會發出聲音的。

  五代時候,北朝的齊宣帝也用風箏載人為樂,有一次居然於出
五里多遠。「北史」中記載,齊宣帝是利用天牢裡的死囚乘坐風箏
,讓他們「以蓆為翅,從臺飛下」,供齊宣帝娛樂。這些死囚如果
完成皇帝的心願,罪刑可以獲得赦免。

  清朝的李渙曾經編過一部名曲「風箏說」,書中記載一美一醜
的姊妹詹妍、詹強和風箏的故事。兩姊妹分別在風箏上題了詩句,
然後把風箏放掉。後來,拾到斷鷂的兩位男士前去求親,終於促成
兩對美滿姻緣。這是風箏有關的一段佳話。

  又從其他考據證實,約第十世紀傳至韓國再至日本,十三、四
世紀才傳至歐洲。

  亞洲人做風箏的技巧,比歐洲人要高明多了。馬來西亞的風箏
是用秣草和乾蘆葦編成的,和韓國、印度的風箏類似,操縱起來很
靈活。他們可以讓風箏很正確的降落在指定地點,還有人可以讓風
箏只距地面十五公分高而風箏絕不會碰到地面。

  今天臺灣的風箏進步更多,民國六十一年,夏威夷舉行一次世界
風箏比賽,參加國之風箏製作技術顯然不及我國。這件事實觸動了
國內許多風箏專門才。到了民國六十四年,臺灣風箏已經外銷到美
國、澳洲、日本及其他國家
,一年可以賺取三萬美金的外匯。

  台灣已步入工業時代一切講求速度與效率,無論市面售賣或外
銷風箏早已看不到紙製品,便宜的用塑膠製,稍貴的用尼龍布製,
僅有中、小學生工藝課仍然用紙作,因為紙較方便便宜之故。不過
香港仍然一直生產紙風箏,但風箏面已不是個別繪製而改以印刷,
雖較具工業化卻仍不失傳統特色及鄉土風味。

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 風箏在外國

  迎風拉線放風箏是兒童的最愛。風箏在中國已有二千年的歷史,造
型繁多。主要分為平面和立體二種。傳到世界各地後,造型變得更多樣
,更豐富。風箏館展出了十九個國家的風箏,地方色彩非常濃厚。

獅子風箏-臺灣造型的風箏

月箏-馬來西亞造型的風箏 章魚風箏-美國製的造型風箏
幾何六角風箏-希臘造型風箏 三角翼風箏-具有法國特色的風箏 梨形風箏-英國特色風箏
米羅的貓風-臺灣製的造型風箏 劍龍風箏-臺灣的製的造型風箏 浮世繪風箏-具有日本風采的風箏

 

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二、風箏的圖案

  我國地域遼闊,風箏形態種類繁多,全國各地各具特色,模仿
  地自然物對象以下列各種較為普遍:

   1.鳥-鷹、鷂、鳩、燕、鶴、鳳凰、雁、蝙蝠等。

         

   2.獸-虎、馬、麒麟、龍等。

   3.虫-蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、蟬、蜘蛛等。

       

   4.魚-金魚、雙魚、螃蟹、蝦、章魚等。

   5.人物-哪吒、韋陀、孫悟空、老壽星、八仙、仙女等。

     

   6.其他-八卦、宮燈、仙桃、扇子。

本單元節錄自工藝資訊雜誌社「紙藝專輯」

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三、風箏的種類

  我國傳統風箏之形態,如以其結構之差異來分類可分以下五種:

   1.軟翅風箏-各種鷹類及各種鳥禽、蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠、金魚等。

     

   2.硬翅風箏-花籃、沙雁、蟬、蟠桃、各種人物等。

      

   3.串連風箏-蜈蚣、龍等。

   4.平面風箏-八卦、七星等。

   5.立體風箏-宮燈等。

      

  以上五種分類大致已函蓋所有中國風箏形態,其中軟翅風箏和
平面風箏是迴然不同的,平面風箏大都限於封閉的結構和完全平面
的形態,昇於時背面兩側必以線繃緊,使風箏呈弧形以取得平衡,
(請參考八卦風箏),有時也加長尾巴求穩定,而軟翅風箏如老鷹
、蜻蜓、蝴蝶等,(請參閱圖面)一般都將身體部分作成半立體,
追求真實感,所以並非絕對平面,即使身體平面,但其平衡作用是
靠軟翅被風吹成軟面角度為其特徵,而並非平面風箏係靠線繃緊風
箏面所造成之角度關係。再談硬翅風箏可說是中國風箏之一種獨特
結構,完全為機能目的而創的一種結構(請參閱花籃、孫悟空、沙
雁等),人物風箏也大都以其主體。

  有「風箏之王」美譽之蜈蚣風箏更具中國風箏之代表性(請參
閱蜈蚣風箏),是標準的串連風箏,通常作數十節展開後即大有可
觀,但也有人作二、三百節,如果沒有足夠埸地和風力無法起飛。

  最後一種立體風箏,是常見的是「宮燈」風箏,其他造形並不
多見,可能係一般人對立體結構及平衡原理研究不深,而又蓄意模
仿器物因此少有新創,雖然有人設計各型飛機,但總覺缺少中國及
東方的風味及精神。

本單元節錄自工藝資訊雜誌社「紙藝專輯」

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四、風箏的玩法

  風箏背部加上弓絃,使風箏在空中迎風作響的,有一個很美的
名稱,叫做『龍鳳爭鳴』。

  淮安地方的『節節高』也很有趣。當地居民當風箏升空以後,
在風箏線上再接一個風箏,可以形成一長串的連鎖風箏,有節節高
陞的意思。一長串風箏在空中隨風起舞,景緻十分雄壯。

  廣東一帶流行的『流星趕月』,也可說是一種獨特景緻。把大
型風箏放上半空,穩定以後,將竹篾與色紙糊的成彩蝶穿進線中,
藉風力把彩蝶吹送到風箏附近。彩蝶在空中撞上風箏線上的一根橫
木時,翅膀自然張開,夾在彩蝶翅間的五彩紙條與紙片立刻飛散開
來,隨風散落,五色繽紛,有如天女散花。

  放鷂燈也很有趣。夜晚放出大型風箏時,可以在風箏線上繫上
五色的紙燈龍。風箏升空,鷂燈也跟著上升,一連串燈籠懸在空中
閃爍,很有情趣。比較鉅大的風箏,有時可以掛上一、兩百盞鷂燈
,這種大風箏就不是一般人所能為力了。

  也有好事的人喜歡放『鷂鞭』,就是把鞭炮串掛在風箏線上,
等風箏升空以後,點燃爆竹,爆竹會節節作響,倍增逸趣。

  我國許多地方都有『鬥風箏』的習俗。待風箏升空以後,用滿
玻璃粉末的風箏線去割別人的風箏線,或直接用自己的風箏去纏別
人的風箏,將風箏線使勁扯斷。本省也有這種習俗。

  早年的臺北市大龍峒與三重鎮居民每年都有一次鬥風箏比賽。
雙方在大風箏上貼滿鈔票,選定風勢與適當地點,隔著淡水河將風
箏升上空中,然後操縱風箏在空中互鬥。勝利的一方可以將對方風
箏連同風箏上的鈔票一同取走,當作戰利品。這種習俗目前已經不
復存在了。

不同體型大小的風箏所需風力

  從蒲褔風級標準顯示,二級至四級風力適於一般風箏的昇放。
施放各型風箏必須選擇適宜的風力,大型風箏在弱風中施放無法飛
昇,而小型風箏在強風中施放又有傾覆的危險。所以風箏的受力及
體積大小應選擇較強風力的天氣昇放,反之,受力小及小型風箏應
選擇弱風天氣施放。有些風箏結構適應力頗強,如範例中之沙雁、
十字架等,從二至四級風力均可飛昇,在強風中昇放時增掛飄帶即
可。

本單元節錄自台灣省政府社會處中國青年反共救國團團編印「台灣74年度社區民俗才藝暨康樂活動輔導人員研習會實錄」

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五、場地的選擇

  風箏的昇放除選擇適宜的風力外,尚須選擇宜的場地。選擇場
地原則,最主要的是寬闊,其次是遠離高層建築物及高大的樹木。

  施放風箏也要注意安全性,譬如避免在高壓電線及飛機場附近
昇放,國外若干大都市有禁止在市區或距離飛機場幾公里內施放風
箏的規定。最適宜的場地為大型運動場、海邊沙灘、郊外草原等,
在屋頂平臺上施放也未嘗不可,但四周必須有欄杆等安全設置,否
則失足跌落不堪設想。

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六、昇放技術

(一)起飛

  起飛前先要弄清風的方向,附近如有炊煙或旗幟視其飄浮方向
即可知悉,否則隨地拾起細土或枯草屑向空中拋出,亦可測出風正
確方向,然而在高大建築物附近所測風向不準。在整個昇放風箏過
程中,起飛比較艱難,有時高空的風力非常適合施放風箏形態,而
低空風力較弱,此時必須使技巧飛昇。(須以逆風方式昇放風箏)

  1.等待合宜時機──在較弱二級風的天氣施放小型風箏,或在三
              級風力時昇放較大型風箏,皆會遭遇起飛困難的情況,所必須
       把握合適的時機,等待有一陣風吹來時趕緊昇放,如果風力不
      夠強則必須耐心等候,否則有時難免遭受挫敗。

  2.跑步與放線──對風箏昇放有經驗的人,除巨大巨長的風箏以
       外,無論任何形態,都可不必請人幫忙而自行昇放,經驗稍欠
       者,最好有一人幫忙高舉風箏,並且拖長風箏線十公尺至二三
       十公尺之間,等待陣風一至,迅速招舉箏伙伴將風箏鬆開(不
       必向上擲出),施放者邊跑看風箏起飛情形加控制,有很多人
       不管不顧悶頭向前奔跑最為不智,因有時風箏猛起時最易傾斜
       跌落,尤其是軟面多及長尾巴的風箏必須徐徐奔跑,使風箏慢
              慢昇起。
       風箏稍昇起後,如果場地寬敞,可邊跑邊放線,直至風箏昇起
              相當高度而無下墜趨向,起飛過程方告成功。但在風力強勁情
              況下,施放者無須在開始時奔跑數步風箏便可扶搖直上。

  3.把握放線機宜──有時在風力弱的天氣中施放風箏,在起飛時
       已奔跑至場盡端或餘地不多的情況下,當風力不繼必須頻頻快
       速用力向後撤線,給予人的加風,如感覺風箏線稍重即刻把握
       時機放線,如感覺減輕則應停止放線,如風箏有下降的趨勢,
       有時尚須迅速收回一部分風箏線,直至風箏能在天空托住不墜
      ,起飛工作方算圓滿達成。

(二)操縱

  如果風箏結構好,受力和風力平衡時,風箏在空中紋絲不動穩
如泰山,此時把風箏線繫在樹幹上或不動的沉重物體上可任其自由
飄浮,然而在風向及風力不穩定情況下則必須隨機操縱。

  1.風力突然變化──當風力突然轉強風箏搖擺而傾斜度過大時,
   將有翻轉栽落的危險,此時有兩種控制方法,其一是迅速放線
   ,其二是迅速向前奔跑數步,均可緩和其情勢。但有時風力突
   然停頓風箏向下墜落,卻應該用相反的方式處理,即刻向後迅
   速奔跑,如果後退無,則可用迅速收線的方法處理。

  2.場地的運用──風力弱施放風箏或起飛困難的時候,應該儘量
   節省場地,能不後退則不退,以便在必要時向後奔跑。反之,
   風力強勁施放風箏又必須儘量退至最後端,以便有需要時向前
   奔跑,同時在場地寬闊的情況下,如果風箏不慎栽落將不致掛
   在樹梢。

  3.不良氣象──有時低空氣流極端不穩,渦流漩力過大,則風箏
   起飛後盡向一邊傾斜;有時風向突然變化無常風箏東搖西晃,
   此種氣候最好停止昇放,因為這並不是風箏本身的問題。

(三)收回風箏

  收回風箏比較容易,只要避免收線過急即可,因為當收線時,風
箏線與地面所呈角度愈來愈大,收線過急風箏則有向前俯衝跌落之危
險。其次在收線時要儘量退至距離高有樹木遠的地方,以免風箏降下
掛在樹梢尖端。

本單元節錄自台灣省政府社會處中國青年反共救國團團編印「台灣74年度社區民俗才藝暨康樂活動輔導人員研習會實錄」

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七、風箏的保存

保存的方法是:

  1. 風箏如是平面有圖案的,可掛在客廳和房間內作裝飾品。
  2. 紙風箏的保存,可以用膠袋裝好,放在平寬的地方,不易損壞。
  3. 大型風箏的保存,用二片三夾板夾起來,掛在高處,比較妥當。
  4. 立體風箏的保存,最好用大型紙筒,把風箏裝入保存,比較安全。

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八、風箏設計製作的程序與方法

  1. 理論與實際

   設 計 階 段         製 作 段 階

   問題認識

1.理解 2.一般研究 3.資料之整備及分析 4.基礎條件的假定
5.命題 6.日程表 7.草圖 8.檢討、評價
9.決定方案及製圖 10.材料及工具的整備 11.紮骨架 12.糊紙
13.拴綁提線 14.試飛 15.修正 16.試飛成功
17.著色 18.完工

  ()理解──了解風箏昇空的力學原理。

  ()一般研究──風箏的歷史、風箏的研究、結構問題、材料種類及
    其物理性質、材料的選擇常識等。

  ()資料的整備及分析──風箏造形的種類、有關國內外風箏造形圖
    片資料、風箏形態及結構發展的可能性等。

  ()基礎條件的假定──個人的技術能力、經濟的負擔能力、時間的
    運用情況、工作環境及昇放場地之有無等。

  ()命題──根據上列各項基本條個人趣向,決定目標及設計對象。

  ()日程表──詳細規劃工作日程表,預計用多少工作時完成,避免
    與其他工作時間發生抵觸。

  ()草圖──構思的開始考慮形態同時兼顧結構,把解決問題的各種
    造形及結構一一用速描畫出,數量愈多愈好。

  ()檢討、評價──將草圖一一檢討及評價,經去蕪存菁後,選擇其
    中最佳之方案。

  ()決定方案及製圖──決定最佳方案後,規劃其結構及各部分大小
    長短尺寸,然後製平面圖,立體風箏造形尚須繪製結構圖。

  (10)材料及工具的整備──準備竹材、紙、顏料、漿糊、捆綁骨架
     用線等材料及小刀、剪刀、小鋸條、鉛筆、毛筆、蠟燭或酒精
     燈等工具。

  (11)紮骨架──選擇筆直的三年生桂竹,將竹先剪成 0.4~0.5cm
     方之長條形竹筋,(向竹店定製較為便捷,四尺長度一根約八
     角),選擇其中較直者用刀削成適當粗度,然後用小鋸一一鋸
     成,需長度再開始紮架。有時彎曲部份須用蠟燭或酒精燈加以
     燻烤,呈預定的弧形,燻烤時竹筋不可離火過近,否則會燒焦
     。竹材過乾須要沾水,竹筋受熱後執竹兩端之雙手宜稍加用力
     使其彎曲,有變形徵象及感覺後即將竹筋移至火燭旁邊,俟其
     稍冷後再行鬆手,否則竹筋會自行彈回。捆綁竹架應自中央主
     幹部分著手,立體幾何形態風箏有時作成很多單元形狀然後接
     合一起。紮架以前,最好在所有竹筋預定紮接處用尺量準作成
     記號,紮架完畢後,各處予以檢查是否則對稱,兩端彈性重量
     是否冷膠塗在線繩上,乾燥後異常堅固不致鬆脫。骨架紮好後
     有些地方須要用線繃緊,以防骨架變形。

  (12)糊紙──將紙比照骨架之形狀先用鉛筆輕描輪廓,再在各邊多
     畫出一公分左右邊緣,然後按此邊沿裁剪。糊紙時除將紙邊塗
     抹漿糊約
1.5cm左右寬度外,竹架部分也應該稍擦漿糊,然後
     互相黏接。有些軟面風箏,如蝴蝶、蜻蜓的翅膀邊緣無竹條,
     可將紙邊塗糊後予以摺邊,摺邊內的折疊處,如再黏裡一條細
     線在內,則使紙邊更加堅固不易撕裂。中型以上風箏有時須要
     裁剪數塊紙一一黏在竹架上,如果某塊面積較大,可裁兩公分
     寬之紙條,糊在背面的竹條或拉線上,施放受力時紙面不致被
     風鼓起。

  (13)綁拴提線──選擇適宜之施力點綁拴提線,視骨架結構情形繫
     綁一根或兩根以上。

  (14)試飛──選擇對風箏受力強弱適宜的風力及施放場地試飛,有
     時移動提位置再行試飛。

  (15)修正──經更換提線位置及長短,仍未能順利飛昇時,視試飛
     情況變更部分結構,或將竹筋削細調整受力面。

  (16)試飛成功──經一再試飛及修正,最後直至虱箏能平穩飄浮於
     天空始算成功。

  (17)著色──試飛成功後再開始敷色,如果試飛前即將顏免塗好,
     試飛有問題在修正時會將顏色弄壞,有時紙面破損須重糊後再
     敷色彩。

  (18)完工──全部工作完成,將風箏妥為收藏,俟合宜之時間及風
     力再行昇放。

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九、參考資料

  好書推薦-

  (1) 陀螺形風箏                           謝金鑑   (2) 中國風箏                 謝金鑑
  
(3) 風爭設計製作                      張炳著   (4) 中國傳統藝術聯展專 省教育廳
  
(5) 放風箏  台灣省國民體育委員會   (6) 紙藝專輯      工藝資訊雜誌社

  錄影帶-別小看我「小風箏」                                                台視文化出版社
      台灣民俗工藝
AT02風箏     光國視廳文教有限公司出版

  錄音帶-幼福中國童玩

  收藏館-九份風箏博物館

  相關社團,民俗藝人-中華民國風箏協會 台南目前風箏協會
            
TEL : (02) 25617158 謝金鑑(名譽會長)
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