內容：課本中提到算數平均數，中位數、眾數的目的是在顯示整個資料的集中或擴散情形，但此三數的定義不同，因此同一個資料，若分別以這三數去探討其情況，可能有很大的差異，因此，生活中有很多統計資料，所呈現出來的訊息未必可靠，所以覺得除了讓學生了解這三數的定義及求法外，也可讓他們思考這個問題。

  (1)算數平均數：所有數值的總和除以此群資料的總數的值

  (2)中位數：將資料依照由小而大的順序排列，奇數件則取中央一件則取中央兩          件的算數平均數，因此，資料中有一半的數大於中位數，而另一半小於中位數。

(3)眾數：數值資料中出現次數最多的數值。

假設有一工廠的各級員工薪資如下：

(1)若我們以算數平均數來計算平均薪資

(60000x1 +50000x1+30000x2+15000x22+5000x24)÷(1+1+2+22+24)=12400元

(2)若以中位數來看，則是15000元

(3)若以眾數而言，則是5000元

         由上例可知，若分別以三數來解讀一份資料，其中的差異可能是很大的，而何者才是最具有代表性？因此有很多統計資料可能利用這種差異來迷惑大眾，雖然他們並沒有說謊，因此，各種統計資料不能盡言，必須了解其中內容才能下定論，所以都只能供為參考之用