辯才無礙

說明：對於課文中學生覺得有爭議的部分舉行辯論賽，進而使學生多方面

            思考，並釐清觀念。

適用範圍參考：

        第二冊 第七課 你自己決定吧  第八課 最苦與最樂

        第三冊 第九課 酸橘子   第十課 為學一首示子姪

        第四冊 第四課 論讀書

        第五冊 第四課 勤訓   第五課 習慣說    第九課 愚公移山

                     第十課 享福與吃苦　第十四課　報紙的言論

        第六冊 第四課 自由與放縱     第十三課  敬業與樂業

例一：

第二冊 第七課 你自己決定吧

一、 班上選出六名代表分成正反兩方針對「中學生是否能自己決定」

         進行辯論賽。

二、 辯論賽後，請台下同學補充自己的看法。

三、 請同學說出在辯論賽前後，有何不同的感想。

四、 請同學以「我想自己決定」為題寫出自己想作主的事以及為什麼

         自己能作主而自己又會如何負起責任。

五、 活動目標：培養學生獨立思考判斷的精神。

六、 活動導引：

（一） 活動時機：課文講解完畢後。

（二） 活動方式：辯論賽。

例二：

第三冊 第九課 酸橘子

一、 班上選出六名同學為代表分成正反兩方兩隊進行「中學生可以談

        戀愛嗎？」辯論賽。

二、 辯論賽後請台下同學說說看自己最認同及最不認同哪一項看法。

三、 活動目標：幫助學生釐清觀念。

四、 活動導引：

（一） 活動時機：課文講解完畢後。

（二） 活動方式：辯論賽。

（三） 活動時間：十到十五分鐘。

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