《上 冊》
第一章 生命世界
第一節 生物圈
第二節 形形色色的生物
第三節 討論
活動1-1 顯微鏡的使用
活動1-2 水中的小生物
第二章 生物體的構造
第一節 細胞
第二節 構成個體的層次
第三節 討論
活動2-1 植物細胞
活動2-2 動物細胞
第三章 養分和能量
第一節 食物供應養分和能量
第二節 酵素
第三節 植物怎樣製造養分
第四節 物質怎樣進出細胞
第五節 動物怎樣獲養分
第六節 討論
活動3-1 食物中能量的測定
活動3-2 澱粉和葡萄糖的測定
活動3-3 酵素的作用
活動3-4 光合作用
第四章 運輸作用
第一節 植物體內物質的運輸
第二節 葉與運輸作用的關係
第三節 血液和淋巴
第四節 心臟和血管
第五節 動物體內物質的運輸
第六節 討論
活動4-1 植物體內水分的運輸
活動4-2 血液流動的觀察
活動4-3 探測心音和脈搏
第五章 協調作用
第一節 刺激和反應
第二節 神經系統
第三節 內分泌系統
第四節 動物的行為
第五節 植物的感應
第六節 討論
活動5-1 反應時間的測定
活動5-2 後像
活動5-3 對溫度的感覺
活動5-4 植物的向光性
第六章 恆定性
第一節 血糖的恆定
第二節 水分的調節
第三節 體溫的調節
第四節 呼吸作用
第五節 排泄作用
第六節 討論
活動6-1 動物的呼吸作用
活動6-2 植物的呼吸作用
附錄甲 淡水中常見的小生物
一、具有偽足的生物
二、具有鞭毛的生物
三、具有纖毛的生物
四、多細胞動物
五、藍綠藻類
六、綠藻類
七、金黃藻類 |
《下 冊》
第七章 生殖
第一節 細胞分裂與染色體
第二節 無性生殖
第三節 有性生殖
第四節 生殖行為
第五節 討論
活動7-1 植物的營養器官繁殖
活動7-2 蛋的觀察
活動7-3 花的構造
第八章 遺傳
第一節 基因與遺傳
第二節 遺傳法則
第三節 性別的遺傳
第四節 突變
第五節 人類的遺傳
第六節 遺傳諮詢和生物技術
第七節 討論
活動8-1 耳垂位置的遺傳
活動8-2 人類性別的遺傳
活動8-3 個體間的比較
活動8-4 血型的遺傳
第九章 演化
第一節 演化是怎樣發生的
第二節 演化的證據
第三節 生物的演化
第四節 討論
活動9-1 天擇
第十章 生物圈的生物
第一節 生物的命名和分類
第二節 原核生物界
第三節 原生生物界
第四節 菌物界
第五節 植物界
第六節 動物界
第七節 討論
活動10-1 檢索表的運用
活動10-2 蕨類植物的觀察
活動10-3 蝦的觀察
第十一章 生物與環境
第一節 族群和群集
第二節 生物間的交互作用
第三節 自然界物質的循環與能量的流動
第四節 生態系
第五節 討論
活動11-1 估計族群的小大
活動11-2 食物網
活動11-3 生物和環境的關係
第十二章 人類與環境
第一節 人口問題
第二節 環境汙染
第三節 自然資源的保育
第四節 人類與自然界的平衡
第五節 我們只有一個地球
第六節 討論
活動12-1 戶外教學：認識行道樹
附錄乙 台灣的珍稀類動物及植物
一、昆蟲
二、魚類
三、兩生類
四、爬蟲類
五、鳥類
六、哺乳類
七、蕨類植物
八、裸子植物
九、被子植物 |
教材來源：國立編譯館主編(88年版)
國民中學生物教科書 上、下冊